Ma vie à l’école « Code de vie » 
Lorsqu’on fait partie d’un groupe ou d’une équipe, il y a quelques règles à
respecter afin que tout se passe au mieux : ce petit carnet t’y aidera.
Politesse :
- Je parle poliment avec tous et en toute occasion.
- J’utilise des mots comme : bonjour Madame, bonjour Monsieur, au revoir, merci, pardon, s’il vous plaît,…
- Je ne dis pas et je n’écris pas de mots grossiers, je ne me moque pas et je ne fais pas de gestes qui dérangent les autres.
- Je ne mens pas.
- J’attends que celui qui parle ait fini avant de prendre la parole.
- Je laisse passer les adultes.
- J’arrive à l’heure le matin, l’après-midi et aux différentes activités proposées.
- Dans la cour, je forme le rang dès que la sonnette retentit.
- Je viens tous les jours à l’école.
A l’école :
- Il est interdit d’amener G.S.M., objets de valeurs, objets dangereux (canif, couteau, briquet,…), jeux électroniques, ballon en cuir, ballon trop dur ou trop lourd, rollers, skate board, frisbee, gadgets et « tchinis »…
- J’ai une tenue décente (je ne montre ni mon ventre, ni ma poitrine, et pour les filles : ma jupe n’est pas trop courte).
- Il est interdit de vendre et d’acheter à l’école.
- Il est interdit de voler et de racketter.
- Je jette mes déchets dans la bonne poubelle.
En classe :
- Il est interdit d’entrer en classe si l’enseignant n’y est pas.
- Pendant les cours, il est interdit de manger et de mastiquer.
- Quand un adulte entre en classe, je dis bonjour poliment puis je me tais.
- Je ne dessine pas sur les bancs.
- Dans les couloirs :
- Je m’essuie les pieds en entrant si nécessaire.
- Je rentre en marchant calmement.
- Je parle à voix basse.
- Je garde mes jeux (ballon, corde à sauter,…) en mains.
- J’accroche mon manteau à son crochet et je mets ma mallette en place.
- Je range ce qui traîne (manteau, sac à tartines, mallette,…) même si cela ne m’appartient pas.
- Je joue dans les limites définies par le plan de la cour.
- Je ne joue au ballon que sur les terrains autorisés.
- Je demande la permission à un adulte pour aller rechercher un ballon sorti des limites définies.
- Il est interdit d’aller chercher un ballon sur le toit.
- Je ne me suspends pas aux goals de football ni aux paniers de basket.
- Si je suis en primaire, je n’ai pas accès à la cour des maternelles.
- A 15h00, je reste dans la cour et je ne joue au football que quand j’y suis autorisé.
- J’attends mes parents dans la cour et je reste attentif à leur arrivée.
- Je mets mon capuchon quand il pleut et s’il pleut trop fort, je vais sous le préau…
- En cas de neige :
- Il est interdit de lancer des boules de neige vers les autres et/ou vers l’école.
- Je ne peux glisser sur la glissoire que lorsque le précédent en est sorti.
Aux toilettes :
- Je vais seul(e) aux toilettes dès que j’en suis capable.
- Je ne gaspille pas le papier.
- Je tire toujours la chasse.
- Je respecte la propreté des lieux.
- Je n’y joue pas.
Dans les rangs :
- J’arrête de jouer et je me range dès que j’entends la sonnerie.
- Je parle à voix basse.
- Je rentre calmement.
- Je fais attention à ne pas bousculer les autres.
- Je garde mes mains et mes pieds chez moi.
- Je me lave les mains.
- Je reste assis pendant le repas.
- Je mange proprement (la bouche fermée ; je ne joue pas avec la nourriture et n’en mets pas partout).
- Je range et je nettoie ma place.
- Je m’occupe calmement jusqu’à l’heure de la récréation.
- Au cours de gymnastique (dans la classe et dans la salle) :
- Je parle sans crier.
- J’ai une tenue correcte marquée à mon nom [short, tee-shirt (ou maillot pour les filles) + pantoufles que je n’utilise qu’au cours], le tout dans un sac solide.
- Je range correctement mes vêtements et je respecte ceux des autres.
- Je manipule et je range le matériel de la salle correctement.
Dans le bus scolaire :
- Je dis bonjour et au revoir au chauffeur.
- Je ne cours pas pour arriver au bus.
- Je reste assis sur la banquette.
- Je discute calmement.
- Je garde mes mains chez moi.
- Je ne mange ni ne bois dans le bus.
- Je n’abîme pas les sièges.
- Lors des sorties avec l’école :
- Je respecte les mêmes règles de vie en sortie que celles que je respecte à l’école.
A la bibliothèque :
- Quand je rentre de la bibliothèque, je range directement mon livre dans ma mallette ou dans mon banc.
- J’emmène mon livre à la maison pour le montrer et le lire et je fais attention à ne pas l’abîmer !
- A la maison, je le mets toujours au même endroit pour le retrouver facilement.
- Je ne bois pas et je ne mange pas quand je lis mon livre.
- Je ne dessine pas dans le livre.
A l’accueil et à l’étude :
- Je descends directement à l’accueil lorsque l’étude est finie.
- J’accroche mon manteau au portemanteau et je range ma mallette avant d’entrer dans le local d’accueil.
- Je respecte les jeux de société et le matériel (coussins, tables, chaises, crayons, marqueurs, livres, …)
